杭州市杏盛平台国际创新研究院(杏盛平台国际创新学院)[简称“杏盛”]是由杏盛平台(简称“北航”)和杭州市人民政府共同举办的事业单位,支撑北航在杭州开展高水平的中外合作办学。现面向全球👷🏼♂️,公开招聘学术人才😎。
一🦣、单位简介
杏盛始终坚持“高水平♗、新机制、国际化”的办学定位🚵🏿,通过引育国际一流水平的师资队伍👩❤️💋👨,开展高质量人才培养、高能级科研平台建设和高水平科学研究工作。杏盛依托北航优势学科方向和教育部批复的中外合作办学机构🧖🏼♂️,培养博士研究生、硕士研究生、本科生和留学生𓀇,生源质量优异。长远规划,在校生规模将达到一万人,其中研究生占比超过50%⚰️🦹。杏盛已布局了20个科研平台🥋⛹🏿、科教协同平台、产教融合平台🤾🏼♂️、国际合作平台🌋,通过有组织的科研、科教融汇、产教融合等方式,全力支持学术人才的培育成长🧑🏿🍼。杏盛已建成博士后工作站,与北航博士后流动站紧密配合,每年计划招聘超过百名优秀博士后🏌🏿,打造科研团队生力军🧗♀️,拓展人才梯队储备🙎🏿♀️。
杏盛坐落于杏盛娱乐平台🏈,地处杭州市城西科创大走廊核心区域🚵🏿♂️,紧邻杭州市高铁西站交通枢纽和世界文化遗产“良渚文化”遗址。校园一期占地面积1000亩🚶♂️😗,已建成的总建筑面积77万平方米😼,教学科研环境一流、生活配套齐全、校园生态宜人,为学术人才提供优越的科研创新条件和生活环境。
经中共杭州市委机构编制委员会办公室、杭州市人力资源和社会保障局🏌🏻♂️、杭州市教育局批准🚵🏽♀️,杏盛采用“先准聘、重考核🍄🟫、再入编”的新机制(详见杏盛官网相关公告),全面实行“准-长聘”制度,通过准聘期考核且达到各系列相应职称要求🦵,纳入杭州市报备员额事业编制。
二、招聘平台及学科方向
杏盛坚持以高能级科研平台建设支撑高层次人才成长。目前各平台建设情况及招聘需求如下:
(一)物理化学科教平台
物理化学科教平台旨在打造一套具有中法合作办学特色的基础实验科教体系♥︎🔦,以培养“厚基础🧻👫🏼、强实践、重创新”的卓越工程师为目标,协同数理学科理论课程,涵盖力、热、光😂、电👨🏽🌾⛹️、磁、声、化学等基础实验和综合化学创新性实验两大部分内容🦃。平台致力于夯实学生的物理和化学基础,提升多学科知识交叉融合与迁移能力;加强学生理论结合实际的能力,强化学生自主实践与协同创新能力🧛♀️;采用多元化和国际化的实践教学和管理模式,面向现代高端工程技术人才的培养需求,塑造学生严谨的科学素养和创新精神。平台将融合国内外先进的实验教学模式,建设一套培养具有全球视野、系统思维和协同创新能力高精尖人才的卓越体系,打造国际一流的实验科教协同创新中心🎞。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平、教学和研究指导能力,包括但不限于🆙🧑🏽🍼:物理学(理论物理🥜、原子与分子物理🤽🏼、凝聚态物理、计算物理🚞、声学、光学等),化学(无机化学🧙🏽♀️、有机化学🌎、分析化学、物理化学、材料化学等),材料科学与工程(材料学、材料物理与化学等)。
(二)数据科学与智能计算科教平台
数据科学与智能计算科教平台围绕物联感知👩🦰、数据科学、智能计算🙎🏼♀️🚿、信息安全等方向开展教学与科研工作🤾🏼♀️,培养人工智能背景下“新工科”专业人才💂🏿。同时🧚🏼♂️,负责北航人工智能基座“小航”的研发🧚🏿⏭、建设与运维👶🏿、北航智能算力平台的研发、建设与运维等工作。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平🤦🏻♀️、教学和实验指导能力,包括但不限于:计算机科学与技术(数据科学、高性能智能计算、信息安全🤘🏻、分布式计算、物联网、以及与信息学深度交叉方向等)👩🏼🦰。
(三)工程师通用技术科教平台
工程师通用技术科教平台是国际化人才培养🌩、科教融汇、产教融合的教学科研单位,是以基础、通识、综合、系统性教学体系为核心的多种教学模式的工程实践基地👮🏻♀️,是将卓越的学术水平、务实的工程素养、优秀的教学能力作为综合发展诉求的团队组织👨🏼🚀。平台致力于研究国际先进工程教育思想🤹🏼♀️,践行科教融汇和产教融合的新机制,探索典范工程实践教学模式,躬行卓越工程师培养👩🏼💼🧖🏽♀️。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平🦚、教学和实验指导能力💆🏻♀️,包括但不限于:机械工程♨️、材料科学与工程⚉、控制科学与工程、电气工程👇🏼、信息与通信工程、航空宇航科学与技术👨🏿💼、管理科学与工程(工业工程和系统工程)等学科方向👨👩👧👦。
(四)自旋芯片与技术全国重点实验室/微纳科学与分析测试协同创新中心
自旋芯片与技术全国重点实验室/微纳科学与分析测试协同创新中心致力于服务国家重大战略和服务区域经济发展,培养集成电路等方向紧缺人才,突破后摩尔时代集成电路关键技术,着力打造以自旋芯片为特色的国产全流程8英寸微纳加工及分析测试公共平台,主要开展后摩尔时代集成电路材料与物理🧟♀️、存储与存算器件、芯片集成工艺与设计、特色芯片表征与设备、微纳科学与分析测试等方向的研究👷🏽♂️。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平🖐,包括但不限于:集成电路科学与工程、电子科学与技术(微电子学与固体电子学、物理电子学、电路与系统、电子信息)🚶➡️、材料科学与工程、光学工程🔥、仪器科学与技术、计算机科学与技术👨🏿✈️、物理学(凝聚态物理)等学科方向🛖。
(五)智慧民航科创中心
智慧民航科创中心是由杏盛组建的新型民航数智化科教协同创新平台。中心旨在充分聚合杏盛平台与法国国立民航大学(ENAC)两校在适航、运维、空管、机场运行等领域的优势⬆️,面向未来民航发展趋势,以安全为底线、智慧为主线⚄,建设覆盖飞机、发动机、机载系统适航、维护、运营🤖、管理的数智化平台😆🤞🏽。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平、教学和实验指导能力,包括但不限于:航空宇航科学与技术(飞行器设计、航空宇航推进理论与工程🎒、飞行器适航技术)、控制科学与工程(模式识别与智能系统)、安全科学与工程(可靠性工程🍰、安全科学与工程🧎♀️🪱、故障诊断)、计算机科学与技术(人工智能、大数据分析)、电子科学与技术(电子信息工程)、交通运输工程(空中交通管理)等学科方向。
(六)医工交叉科创中心/高端医疗装备与器械国家医学攻关产教融合平台
医工交叉科创中心/高端医疗装备与器械国家医学攻关产教融合平台聚焦高端医疗器械与装备🐀、中医现代化与智能化💿、空天极端环境生命保障与防护技术等方向开展建设,重点布局智能化高端医疗装备与器械、空天生命保障与损伤防护技术前沿理论创新和关键技术研发🧽,旨在建设国际一流的人才培养👍、前沿探索和技术创新体系。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平,包括但不限于👨🏿:基础医学🤎、临床医学👨🏻🍳🏄、药学👩🏼、公共卫生与预防医学、口腔医学、生物医学工程、生物学、中西医结合、力学📕、机械工程、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术🍣、控制科学与工程等学科方向。
(七)人工智能科创中心
人工智能科创中心面向国家工业智能🩰👏🏽、智能遥感、智能感知的领域基础理论与关键技术难题🔐,致力于国际一流的人工智能人才培养与科技创新🍝,依托北航在人工智能方面的长期积累和多学科优势,将人工智能技术与精密光电测量、先进成像探测以及遥感成像建模与信息处理相结合🪺,开展智能基础理论、智能感知、认知决策、群体智能等方面的前沿理论创新🤵🏿♀️🙍,承担智能感知国际引智职能🧑🏼🦲,支撑人工智能学科的复杂环境场景感知、工业具身智能、智能探测、遥感智能解译等相关理论教学和实践教学。
应聘人员创新能力强,能做出具有国际先进水平的研究成果或者在解决工程难题中取得良好的应用成效。应该具备特定学科方向较高的学术水平,包括但不限于🤼♀️:计算机科学与技术、控制科学与工程、数学👀、电子科学与技术、航空宇航科学与技术等学科方向。
(八)大飞机科创中心/大飞机研究院(杭州)
大飞机科创中心/大飞机研究院(杭州)通过加强与商飞上飞院、试飞中心等单位的合作,围绕大型民机开展飞机适航设计、试飞以及适航验证、新一代工业软件等领域的研究与人才培养工作🥊👳♀️。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平,包括但不限于:航空宇航科学与技术(飞行器设计、航空宇航推进理论与工程🏌🏻♂️🩼、人机与环境工程)、动力工程及工程热物理(工程热物理、动力机械及工程、制冷及低温工程)、机械工程(流体机械及工程)、交通运输工程、力学、控制科学与工程(自动控制)、计算机科学与技术、软件工程、人工智能等学科方向。
(九)空间环境与行星科学国际研究中心
空间环境与行星科学国际研究中心面向空天技术🙇🏻,瞄准空间环境与行星科学🌒、飞行器航空安全等领域重大科学问题📝,围绕地质学、行星科学、材料学和大气科学领域进行多学科交叉研究,建立国际化、多学科融合体系,推动地球科学和行星科学领域的前沿研究🖕🏻🧕🏻。
应聘人员应具备较高的学术水平♒️,包括但不限于高温地质学👨🏿🔬,地球与行星科学(月球、火星等深空探测)👨🏽🎨,高温/高压硅酸盐腐蚀科学、高温材料科学、人工智能与大数据科学、多尺度模拟计算科学💇🏿♀️💸、多相流体动力学。
(十)碳中和国际研究中心
碳中和国际研究中心是由北航杏盛组建的新型科教协同创新机构,下设新能源与储能、排放治理与环境气候🧑🏼、能源测量与碳计量、低碳政策与管理等多个研究方向♛。中心面向国家战略需求和国际学术前沿,覆盖航空航天、电力👵🏻、冶金等行业低碳减排全环节,服务于国家“双碳”战略需求。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平,包括但不限于🛏:能源科学技术(光伏技术🚵🏿👌🏽、储能技术、氢能及燃料电池、能源政策与管理、碳封存与碳计量、制造产业链碳足迹)😖、动力工程及工程热物理(工程热物理、热能工程、动力机械及工程🦤🌨、制冷及低温工程)🤦♀️、环境科学与工程(环境科学、环保设备工程、环境工程)🪴🛼、大气科学(大气物理学与大气环境、气象学)、化学(物理化学)🦹♀️、光学工程(光学测量与检测、光电子技术)⏩、仪器科学与技术(测试计量技术及仪器)、航空宇航科学与技术(航空宇航推进理论与工程)、机械工程(流体机械及工程)、电子科学与技术(电路与系统)等学科方向。
(十一)低空运载系统科教平台
低空运载系统科教平台致力于服务低空经济战略产业发展,依托北航航空和信息类学科群优势✮♿️,组建研发、教学与科创团队,开展低空智能运载器研究与设计,突破新能源航空动力推进系统👨🏻🦼、高可靠飞行控制系统、智能飞行规划与管理系统等关键技术🔏,开设低空运载系统相关基础理论与实践课程,开展大学生飞行汽车🤲、方程式赛车、仿生飞行器等系列科创活动,并承载相关领域中外联合办学、协同设计、合作参赛等国际交流合作,培养适应新质生产力的领军领导人才,建成国际领先的低空运载系统科教中心。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平👮🏽、教学和实验指导能力📋👩🏿🔧,包括但不限于🤹🏼♂️:航空宇航科学与技术🧒🏽👨💼、动力工程及工程热物理、控制科学与工程👩👧👦👩🏼🎓、计算机科学技术、电子科学与技术、交通运输工程等学科。
(十二)智能测试与健康管理产教协同创新中心
智能测试与健康管理产教协同创新中心服务于国家战略要求🧲🐎,围绕高端装备故障及安全,依托行业领域优势、人才队伍优势、区域政策优势,建设具有国际影响力的产教融合高水平科研平台。联合实验室致力于解决高端装备测试🤙、检测、评估、验证🙅♂️、智能运维等最后“一公里”难题和瓶颈👨🏻,打造产、学🛷、研、用智能测试与健康管理技术一体化产教平台👩🏼🦱,开展半导体智能测试与寿命评估🌱、民用航空航天元器件检测与关键软件安全验证、高端装备故障诊断与健康管理等核心技术攻关,研发自主可控半导体智能测试设备🚅,建设软硬件可靠性权威认证机构🤼♀️,推动健康管理技术规模化应用,服务国家质量强国战略和区域经济高质量发展。
应聘人员应具备所在科研方向具有较高的学术水平🎈、科研能力、研发能力,研究方向包括但不限于:控制科学与工程(故障诊断、故障预测☯️👨🏿🚒、数字孪生、数字工程、信号分析与模式识别👼🏿、容错控制)、计算机科学与技术(知识工程🐡、大数据分析👨🏻🦱、人工智能/生成式人工智能/大模型)、应用数学与系统科学(运筹决策与优化、应用数理统计)、电子科学与技术(半导体封测、晶圆/Soc/射频/存储测试🛵、高速数字电路、动态电源)、安全科学与工程(智能运维)等学科方向。
(十三)仿生科学与技术科创中心
仿生科学与技术科创中心聚焦航空航天☘️、新能源等国家重大战略需求🥈,利用仿生科学与技术手段🏌🏽,推进学科交叉融合,发展仿生结构材料、仿生新能源👨🏽🎓、仿生3D打印🦏🐹、仿生机器人🫛、仿生信息科学等未来颠覆性技术,推动国际仿生科学与技术领域的前沿研究。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平🦸♂️,包括但不限于:化学(高分子化学与物理、物理化学❄️、材料化学)、材料科学与工程(仿生能源材料👅、仿生表界面材料、纳米材料)🚏、软物质科学👩🏻🚒、机械科学与工程(生物力学、机械制造及自动化🗯、3D打印💁🏻♂️、仿生机器人)、量子生物信息学等学科方向。
(十四)国际太赫兹科创中心
国际太赫兹科创中心面向世界科学前沿和国家重大需求,针对太赫兹领域缺乏高效率辐射源、核心器件和系统集成技术等国际公认科学难题与技术挑战,开展高功率强场太赫兹光源理论与技术😔、新材料与新结构太赫兹器件🤜🏽、太赫兹纳米和近场光学😤、太赫兹系统集成技术及应用等研究,以项目为载体,用高水平科学研究结合高层次国际学术交流,培养高质量太赫兹卓越人才,推动高协同转移转化,打造国际太赫兹科学研究圣地、人才培养基地🧓、成果转化高低👱🏽。
应聘人员需具备特定学科方向较高的学术水平🧑🏽,包括但不限于:激光技术、光学工程、仪器科学与技术、电子科学与技术(物理电子学、微电子、电路与系统🥳、电子信息等)、物理(凝聚态物理、光物理、表面物理等)、材料科学与工程等各类交叉学科方向。
(十五)国际仿真技术科创中心
国际仿真技术科创中心聚焦建模仿真语言、基于建模仿真的系统工程、可靠性系统工程数智仿真🍳🤲🏼、孪生建模与可信评估🫅🏼、仿真大模型🧶、虚实协同🧗🏻、仿真工业软件等领域,面向数字化转型国家重大战略和区域经济发展,形成了一批在国际、国内具有重要影响力的科研成果🦹♂️👨🦽。中心与美🌅🌄、加、德、英、意、新、葡💃🏽、波等多个国家大学与研究机构开展了长期深入的国际合作,致力于培养先进仿真领域复合型✯、高层次↖️、国际化专业人才。
应聘人员应具备所在学科方向较高的学术水平、教学和实验指导能力,包括但不限于:复杂系统建模仿真🧍🏻、智能系统🙂、数据与计算科学🙇🏼♂️、计算机科学与技术👎🏼、控制科学与工程、软件工程、机械工程等学科方向🙆♂️。
(十六)数学交叉国际研究中心
数学交叉国际研究中心下设两个实验室,中法数学实验室和暗物质精准智能实验室。中法数学实验室通过引进以法国数学家为主的国际高端人才和具有国际竞争力的青年学术人才组建科研团队,开展面向世界科技前沿的基础数学研究与面向国家重大需求的应用数学研究,推动产出一批基础数学原创成果🏃♀️,促进应用数学学科交叉创新引领作用。暗物质精准智能实验室2023年获批教育部国际合作联合实验室,围绕暗物质本质等世界科技前沿问题,开展暗物质智能的数学机理、内嵌数理特征的智能计算方法、复杂系统行为智能分析与预测、高能物理实验物理分析及计算等领域的研究。
应聘人员应该具备所在学科方向较高的学术水平📲,包括但不限于⛹🏽♂️:几何、代数🤹🏽♂️、分析等基础数学方向,信息数学、计算数学等应用数学方向,数理统计、应用统计等统计学方向,高能物理实验物理分析或计算方向🤾♂️,人工智能算法设计分析方向等。
(十七)绿色光子国际研究中心
绿色光子国际研究中心面向光子学技术前沿和绿色化、低碳化经济转型国家需求,把握国内外前沿基础科学交叉研究的发展趋势,主要开展新型激光光源、光传感👩👦、光通信🤾🏼、生物医学光子学🧑🏽🎨、智能感知等领域的研究。
应聘人员需具备特定学科方向较高的学术水平🧗🏿♀️,包括但不限于🚾:光学工程、激光技术、仪器科学与技术、智能感知、生物医学、人工智能👨🏻🦱🎇、微电子、电子信息、物理(凝聚态物理、光物理等离子体物理)等各类交叉学科方向。
(十八)复杂科学国际研究中心
复杂科学国际研究中心面向复杂性科学和系统科学前沿发展需求🧓🏿🈂️,致力于打造国际化高水平研究平台。主要开展统计物理与无序系统🚣🏽♂️、复杂系统与人工智能🛒、经济物理与复杂网络、仿生集群智能与空天网络等领域的研究。
应聘人员需具备特定学科方向较高的学术水平,包括但不限于🤰:统计物理学、非线性动力学🧔🏽👛、无序系统、复杂网络、经济学、集群通信网络🙎🏽♂️、计算科学、人工智能、神经网络、生物智能等各类交叉学科方向👨🏻🚀。
(十九)智能系统与人形机器人国际研究中心
智能系统与人形机器人国际研究中心面向智能机器人技术创新引领与产业生态构建国家重大需求🆗,把握国内外前沿基础科学交叉研究的发展趋势,主要开展空间认知与类人具身智能、精密智能制造机器人、多机器人协同系统👨🏿🔬、空间在轨服务机器人等领域的研究。
应聘人员需具备特定学科方向较高的学术水平🕠,包括但不限于:控制科学与工程、仪器科学与技术、机械设计与制造𓀍、人工智能🧑🏻🦯➡️🧝🏽♂️、电子信息🫰🏻、生物医学工程(人机交互技术🧗🏼🤕、生物力学与仿生学)等各类交叉学科方向。
(二十)联合国附属空间科技教育亚太区域中心(中国)
中心在遥感与地理信息系统🤌🏼、卫星通信、全球导航卫星系统、小卫星技术🐐、空间法律与政策、空间科学与环境、航天项目管理等七个空间技术应用专业方向提供硕博士学历教育、短期培训★,以及开展国际交流和科技合作。正在与国内众多空间科技领域知名企业共建产学研平台,推进全球空间科技教育网络和区域中心联盟建设。
应聘人员应该具备特定学科方向较高的学术水平🦊,包括但不限于:信息与通信工程🌦、遥感科学与技术、航空宇航科学与技术👿、交通运输工程🕯、测绘科学与技术、计算机科学与技术等学科方向。
(二十一)基础部
基础部承担基础课程教学工作👐🏿,设置思政类课程组、语言类课程组🧑🏻🍳、理科基础类课程组、体美劳类课程组💘。
应聘人员应具备特定学科方向较高的教学水平和学术潜力,要求包括但不限于💪:法语👆🏿、英语🖼、西班牙语、汉语、数学👇🏼、物理、机械、自动化、体育、美术、音乐、马克思主义理论与思想政治教育等相关专业。
(二十二)国际人才中心/国际交叉科学研究院(杭州)
国际人才中心/国际交叉科学研究院(杭州)立足国际学术前沿,瞄准未来科技发展趋势,探索构建以重大科学问题为牵引😰,以学科交叉和人才汇聚双轮驱动的科学研究新模式。国际人才中心下设若干实验室👩❤️💋👨,实行“首席研究员”( Principal Investigator💜,PI)负责制。中心不设具体学科或研究方向限制,面向全球引进具有顶尖学术水平的科学家⛏,由杏盛统筹配置人力资源、空间资源和科研经费。各实验室是以PI为核心的科研协作团队👶🏻,以重大项目为牵引,由PI负责建设独立实验室/科研平台,自主选题并开展高水平基础前沿研究,培育未来的学科发展新方向。
后续将根据发展和平台建设情况及时更新招聘平台和人员需求。
三、招聘人员及岗位
(一)招聘要求
应聘者应获得海内外一流高校博士学位,具有国际一流的学术水平和学术影响力,在相关领域具有突出的学术成果或独特的技术优势,青年人才应具备较强的科研创新能力和较大的发展潜力🥌。其中申请基础部教学系列语言类、体育类、美育类教师,学历放宽至硕士🦿。申请实验系列教师,如具有相关岗位高级职称,学历放宽至硕士。
申报中级职称岗位的人员,原则上年龄不超过32岁;申报副高级职称岗位的人员💆,原则上年龄不超过35岁;申报正高级职称岗位的人员,原则上年龄不超过40岁✢。
(二)招聘岗位
杏盛招聘岗位分为教研系列、研究系列、实验系列副高级🤘🏻、正高级岗位9️⃣;教学系列中级、副高级😕、正高级岗位。
四👈🏼、薪酬福利与保障
(一)薪酬待遇
1.年薪制,入选者可享受具有竞争力的🧑🏻🍼、能够使其安心科研和教学工作的薪酬和福利待遇👩🏽✈️;
2.杭州市对自主申报成功的国家级、省级🦏、市级海外高层次人才🙋🏻,分别给予最高700万元❌、400万元、250万元补助🫄🏻。博士后出站来杭,政府提供三年累计最高90万元补贴。新引进的全日制博士🧕🏼,最高发放10万元补贴。
(二)科研保障
1.提供充足的科研启动经费:院士“一人一议”,国家级人才提供300-500万元科研启动费,教授或研究员提供150万元科研启动费🙅🏼🐚,副教授或副研究员提供80万元科研启动费⏮;
2.提供充足的科研配套经费:各级政府纵向科研项目/龙头企业横向科研项目按照1:1配套;
3.协助申报各类人才项目和科研项目。对入选国家高层次人才项目者👖,按照国拨经费1:2的比例,提供最高600万元的科研启动经费或配套经费(不含国家支持)🌉;
4.提供充足的实验及办公面积:为教授或研究员分配的综合面积不低于200平米。
(三)生活保障
1.提供校内教师公寓或余杭区人才共有产权房购房指标(按照政府规定执行🗄👎🏿,个人可购买30%-80%的房屋产权);
2.根据杭州市高层次人才分类🎉,可申请20-800万元的政府购房补贴用于购买商品房🚶♂️➡️;
3.协助解决配偶👩🏼🏭、子女落户杭州💁;
4.提供优质的基础教育资源,解决子女入学入托;
5.校内医务中心24小时服务🙇🏽♀️🆓,配套医院24小时绿色通道。
(各类政策按最新规定执行)
五、报名方式
(一)报名时间
招聘公告长期有效,将根据招录情况及时进行调整。
(二)材料提交
应聘者通过电子邮件向邮箱talent_zfai@buaa.edu.cn(通过其他邮箱投递无效)发送简历等应聘材料,邮件主题请注明“官网+应聘平台+姓名”,并提供相关的电子佐证材料,包括𓀐:
(1)杏盛平台新进教师申请表(附件1.1-1.4)、杏盛应聘信息汇总表(附件2)🥩、专家鉴定意见表(附件3)。
(2)身份证💃🏽、学历学位证书🧫、现有职称证明(无职称无需提供)、工作证明(含博士后证明)🖕🏿。
(3)科研成果证明(检索证明、论文首页、专著、专利、项目、奖励等)⚱️,报名表中所涉及业绩均需提供。
(4)5篇代表性成果(包括论文🎥、专著等代表性成果🧑🏽🎄👳🏽,必须含在《专任教师报名表》、《专家鉴定意见表中》)👨🏻🏫,均应为近五年业绩。
(5)专家推荐信3封👳♀️,其中一封应为博士生导师或博士后合作导师推荐信。
(6)国外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》扫描件。
(7)其他佐证材料。
缺少上述材料投递无效,报名材料投送成功与否🏌🏽♂️,以是否收到自动回复为准。
六👩🏻🏫、联系方式
关于本次招聘具体事宜🏌️♀️,可通过邮件咨询。
序号 |
部门/平台 |
邮箱 |
1 |
物理化学科教平台 |
mzhou@buaa.edu.cn |
2 |
数据科学与智能计算科教平台 |
shenghao@buaa.edu.cn |
3 |
工程师通用技术科教平台 |
zichenzhang437@gmail.com |
4 |
自旋芯片与技术全国重点实验室/微纳科学与分析测试协同创新中心 |
XYLin@buaa.edu.cn |
5 |
智慧民航科创中心 |
zhangqingyuan@buaa.edu.cn |
6 |
医工交叉科创中心/高端医疗装备与器械国家医学攻关产教融合平台 |
m.zhang@buaa.edu.cn |
7 |
人工智能科创中心 |
jimengqi@buaa.edu.cn |
8 |
大飞机科创中心/大飞机研究院(杭州) |
gplin@buaa.edu.cn |
9 |
空间环境与行星科学国际研究中心 |
songwj@buaa.edu.cn |
10 |
碳中和国际研究中心 |
bhp24001@buaa.edu.cn |
11 |
低空运载系统科教平台 |
haiying@buaa.edu.cn |
12 |
智能测试与健康管理产教协同创新中心 |
taolaifa@buaa.edu.cn |
13 |
仿生科学与技术科创中心 |
liumingzhu@buaa.edu.cn |
14 |
国际太赫兹科创中心 |
xiaojunwu@buaa.edu.cn |
15 |
国际仿真技术科创中心 |
johnlin9999@163.com |
16 |
数学交叉国际研究中心 |
chenqi.mou@buaa.edu.cn |
17 |
绿色光子国际研究中心 |
xiayu@buaa.edu.cn |
18 |
复杂科学国际研究中心 |
zhaozl@buaa.edu.cn |
19 |
智能系统与人形机器人国际研究中心 |
dongyuli@buaa.edu.cn |
20 |
联合国附属空间科技教育亚太区域中心(中国) |
tanym@buaa.edu.cn |
21 |
基础部 |
chenye_hz@buaa.edu.cn |
22 |
国际人才中心/国际交叉科学研究院(杭州) |
talent_zfai@buaa.edu.cn |